Hương Nhài Bùi

"Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Nitơ - Photpho lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh" Authors:  Đào, Thị Thanh Tuyền Nhằm góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học, trong quá trình giảng dạy bộ môn Hóa học, tôi nhận thấy việc xây dựng cho học sinh những kiến thức, kĩ năng, thái độ đúng đắn đối với bộ môn Hóa học và các môn học liên quan ở trường phổ thông trong bài giảng là thực sự cần thiết. Trong quá trình dạy học, việc vận dụng liên kết các đối tượng nghiên cứu, giảng dạy, học tập của cùng một lĩnh vực hoặc vài lĩnh vực khác nhau (như kiến thức các môn: Toán, Vật lí, Sinh học, Văn học, Công nghệ, ) trong cùng một kế hoạch dạy học là mục đích của dạy học tích hợp, nó giúp cho học sinh hiểu và nắm bắt kiến thức một cách chủ động và có hứng thú hơn. Liên hệ giữa các kiến thức lí thuyết môn Hoá học vô cơ và hữu cơ vào giải thích các hiện tượng đời sống, vận dụng...

Rèn luyện năng lực tự học truyện ngắn cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Authors:  Nguyễn, Văn Đức Để khơi dậy niềm đam mê đọc sách, nhất là đối với học sinh, sinh viên, chúng tôi cho rằng, về phía nhà trường cần thường xuyên tổ chức các hoạt động kích thích hứng thú, tạo thói quen đọc sách đối với học sinh. Cụ thể, trong những buổi hoạt động ngoại khóa, các tiết chào cờ đầu tuần, nhà trường tiến hành giới thiệu cho học sinh, sinh viên những cuốn sách hay; hoặc tổ chức thi tìm hiểu; thi kể chuyện thông qua đọc sách.... Đối với từng gia đình, mỗi bậc phụ huynh cần nêu gương, tạo thói quen đọc sách cho con em mình ngay từ nhỏ. Nếu có điều kiện, mỗi gia đình nên lập tủ sách với không gian đọc sách riêng và định hướng cho con em mình đọc sách phù hợp. Cùng với đó, vào những dịp lễ Tết, sinh nhật, thay vì mua những món quà đắt tiền, các bậc phụ huynh nên mua tặng con em mình những cuốn sách hay, phù hợp với tâm lý, lứa tuổi... Title:  èn luyện năng lự...